有很多的同學在上高二的時候，理綜成績是非常的不好的，那么理綜成績提高的方法是什么呢， 30高考網 小編整理了相關信息，希望會對大家有所幫助！
高二提高理綜成績的方法
生物
把知識點轉化為考點：考生僅僅對知識點理解是不夠的，必須要知道在考試中怎樣考，這才是快速提分的關鍵。例如，細胞生命歷程這塊知識，基礎部分大家可能掌握得還可以，但是在做題中沒有歸納，我們這里簡單的做一個歸納：下列關于細胞生命歷程的敘述中正確的有：
(1)蠶豆的根尖細胞在含氚標記的胸腺嘧啶脫氧核苷培養基中完成一個細胞周期，然后在不含放射性標記的培養基中繼續分裂至中期，其染色體的放射性標記分布情況是每條染色體中都只有一條單體被標記。
(2)癌細胞類似于胚胎細胞都脫離了細胞正常分化
(3)在動物細胞有絲分裂間期能觀察
(4)小麥花粉經離體培養發育成單倍體植株的過程，發生了細胞分化且能體現細胞的全能性。
(5)細胞衰老表現為酶活性降低，細胞核體積減小
(6)原癌基因的主要功能是阻止細胞發生異常增殖。
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物理
學好物理首先要重視基礎知識的理解和記憶
基礎知識包括三個方面的內容:即基本概念(定義)，基本規律(定律)，基本方法。
如：對于“凸透鏡”一節的概念的理解，“透鏡”就是可以讓光“透”過的光學元件，所以是用玻璃，等“透明”材料制成的。關于“凸透鏡”“凹透鏡”的定義則從透鏡的形狀和“凹、凸”兩個字的形狀上找相似點，而關于“焦點”則是利用凸透鏡會聚太陽光可以把地面上的紙“燒焦”這個角度去考慮。在理解的基礎上，用科學的方法，把學過的大量物理概念、規律、公式、單位記憶下來，成為自己知識信息庫中的信息。前面學過的知識，是后面學習的基礎。
掌握科學的思維方法
物理思維的方法包括分析、綜合、比較、抽象、概括、歸納、演繹等，在物理學習過程中，形成物理概念以抽象，概括為主，建立物理規律以演繹、歸納、概括為主，而分析綜合與比較的方法滲透到整個物理思維之中，特別是解決物理問題時，分析綜合方法應用更為普遍
重視課堂上的學習上課。
開動腦筋勤于思考，沒有積極的思考、不可能真正理解物理概念和原理。我們從初中開始，就要養成積極動腦筋想問題的習慣。
上課要認真聽講，不走思或盡量少走思。上課以聽講為主，還要有一個筆記本，有些東西要記下來。知識結構，好的解題方法，好的例題，聽不太懂的地方等等都要記下來。課后還要整理筆記，一方面是為了“消化好”，另一方面還要對筆記作好補充。筆記本不只是記上課老師講的，還要作一些讀書摘記，自己在作業中發現的好題、好的解法也要記在筆記本上，就是同學們常說的“好題本”。
化學
首先應該把基礎打牢，完全的題海戰術是不可取的，建議你按照自己的思維方式找到最有效率的學習方法，用最短的時間學最多的東西。高中化學規律性還是很強的，你可以試著自己把學過的東西歸納起來，原來學過的哪幾本書的哪幾章可以放在一起看，都有什么規律，然后著重記一下特例。做一些典型題，最好能舉一反三，把一道題做透，類似的題再做就沒有困難，既加深記憶又節省時間和精力。還有很重要的一點就是要細心，做題的時候千萬不要著急。暫時就能想到這么多，因為不知道你具體是哪里學的不好，只能籠統的說，我覺得高中化學還是要找規律找竅門，舉一反三。
高三用題海戰術也是老師沒有辦法的辦法，因為這個時候不能挨個去給學生打基礎，該學的都已經學完了，但是如果想要成績有比較穩定的提高的話，還是要先找自己在哪里有不足，做題也是不求多但求精，做一道會一道，做過的題要求不會再錯。高三時間很緊精神也很緊張，如果效率高的話就能輕松很多。
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